Naslov: Strategije za učinkovito prepoznavanje in uravnavanje čustev in vedenja, spopadanje s tesnobnostjo, depresivnostjo, izbruhi jeze, socialnimi situacijami in izzivi, za razvoj pozitivnih vzorcev vedenja ter izboljšanje socialne sprejetosti
Ključne besede: strategije, uravnavanje odzivanja, tesnobnost, depresija, komunikacija, socialna sprejetost, ADHD, shizofrenija, vedenjski izbruhi, čustva, empatija.
Avtor: Mojca Vrhovski Mohorič idr.
E-pošta: Mojca.Vrhovski@pef.uni-lj.si
Vrsta pripomočka: pripomoček za poučevanje ali pomoč
VIZ program: različni VIZ programi
Razvojno obdobje: predšolsko obdobje, obdobje šolanja, odraslost
Skupina OPP: različne skupine OPP
Področje funkcioniranja: čustveno, socialno
Opredelitev uporabe pripomočka: Vodnike so pripravile študentke 4. letnika študijskega programa Specialna in rehabilitacijska pedagogika Pedagoške fakultete Univerze v Ljubljani. Izdelki so nastali na osnovi navodil za načrtovanje, pod mentorstvom dr. Mojce Vrhovski Mohorič, v okviru predmeta Strategije vključevanja in psihosocialnega prilagajanja.
Viri in literatura: /
Jezikovna ustreznost: vsebina ni lektorirana
Avtorske pravice: priznanje avtorstva – nekomercialno (CC BY-NC) (več informacij)
Študijsko leto 2023/2024
MISIJA: PRIJATELJSTVO. Vodnik za spoznavanje novih ljudi in navezovanje tesnih medosebnih odnosov
Avtorice: Vita Hren Kovačič, Nika Zakšek in Lucija Žilavec
STRATEGIJA “PODPORA”. Pomoč pri komunikaciji vrstnikov z osebo s shizofrenijo
Avtorice: Dora Cerovec, Katarina Šebök in Živa Staniša
Strategije za obvladovanje frustracij in vedenjskih izbruhov pri učencih z ADHD: Pomoč, razumevanje in sprejemanje
Avtorice: Janja Jamšek, Gaja Jakop in Saša Ferš
POGOVORI SE Z MENOJ. Strategija LSCI za usmerjanje vedenjskih izbruhov
Avtorice: Manca Kolman, Lana Leskovšek in Mihaela Lunić
Vsak dan sem boljše: Strategija za premostitev izzivov oseb z ADHD na področju duševnega zdravja
Avtorice: Ajda Bojnec, Tina Lipovec in Pika Zakonšek
Študijsko leto 2022/2023
ZMOREM! Strategija za učinkovito spopadanje s tesnobnostjo
Avtorice: Nur Živa Kranjec, Harisa Šaćirović-Baljinac in Veronika Špringer
Medo, dihaj z menoj! Vodnik za vzgojitelje predšolskih otrok in učitelje razrednega pouka s strategijo za obvladovanje tesnobnih občutkov in preprečevanje neželenih vedenj
Avtorice: Eva Peternelj, Adriana Seličanec in Patricija Peklar
Vodnik za osebe z Aspergerjevim sindromom: Neprijetna čustva so tudi okej!
Avtorice: Petra Kunčič, Nastja Novak in Nika Praprotnik
Poznam se, zato se obvladam! Strategija za razvijanje pozitivnih vzorcev vedenja in izboljšanje socialne sprejetosti
Avtorice: Nuša Gruden, Maruša Podgrajšek in Kaja Žvar
Trudim se vživeti in razumeti. Strategija za razvoj empatije
Avtorice: Zarja Poklukar, Andrea Rogulja in Zora Angelika Romšak
To je moje! Ampak ti posodim. Strategija za razvoj zmožnosti presojanja
Avtorice: Špela Cestnik, Gloria Orgolič in Nika Špehar
Stopi v moje čevlje. Strategija za razvoj prosocialnosti in preprečevanje medvrstniškega nasilja
Avtorice: Katarina Erman, Tinkara Leskovec in Neža Majnik
Študijsko leto 2021/2022
Zmorem! Vodnik za pomoč pri premagovanju naučene nemoči
Avtorice: Kaja Bernardis, Meta Mekuč in Klara Vrabec
Kako obvladam jezo? Vodnik s strategijami za obvladovanje jeze
Avtorice: Mia Sara Gril, Kaja Jelinič in Mihaela Orožen
Študijsko leto 2020/2021
Vsemu kos. Vodnik za učitelje in učiteljice
Avtorici: Urška Grubelnik in Živa Zorman
Če bi oči lahko govorile … Vodnik za učitelje in vzgojitelje pri delu z učenci s težavami pri komunikaciji in temu pripadajočim agresivnim vedenjem
Avtorici: Ana Marija Stamač in Nina Vidic
Ali veš, kaj je moj problem? Poglej na široko … Priročnik za učitelje za delo z učenci s težavami pri vključevanju in njihovem vplivu na samopodobo
Avtorici: Sara Bezenšek in Eva Bezovnik
Strategije za preprečitev pojava depresije pri učencih, pri katerih obstaja tveganje za pojav depresije
Avtorici: Manja Kačič in Daša Peganc
Reševanje konfliktov v razredu pri učencu z ZMDR. Vodnik za učitelje
Avtorici: Lana Lavrih in Angela Stoleska
Lahko počakam. Vodnik za vzgojitelje
Avtorici: Tinkara Ketiš in Janja Košir
Strategije za pomoč pri odpravljanju zbadanja
Avtorici: Mateja Gubenšek in Tea Suhoveršnik