Vključevanje ali vključenost oseb s posebnimi potrebami – teoretični, normativni ali aplikativni vidiki

Naslov: Vključevanje ali vključenost oseb s posebnimi potrebami – teoretični, normativni ali aplikativni vidikiKljučne besede: osebe s posebnimi potrebami, vključevanje, vključenostAvtor: Mojca VrhovskiE-pošta: Mojca.Vrhovski@pef.uni-lj.si Vrsta pripomočka: študijsko gradivo pri predmetu Konceptualizacija vključevanja oseb s posebnimi potrebamiVIZ program:  različni VIZ programiRazvojno obdobje: različna obdobjaSkupina OPP:  različne skupine OPPPodročje funkcioniranja:  / Opredelitev uporabe pripomočka: Študijsko gradivo Vključevanje ali vključenost oseb s posebnimi potrebami – teoretični, normativni in…

Beri naprej

Dejavnosti za razvijanje veščin na telesnem, spoznavnem in čustveno-osebnostnem področju

Naslov: Dejavnosti za razvijanje zmožnosti, spretnosti, veščin na spoznavnem, čustveno-osebnostnem in spoznavnem področjuKljučne besede: strategije, telesno področje, oralna motorika, umivanje zob, razvijanje samostojnosti, javno nastopanje, spoznavno področje, čustva, strah, jeza, slovenščina, matematikaAvtor: Mojca Vrhovski Mohorič idr.E-pošta: Mojca.Vrhovski@pef.uni-lj.si Vrsta pripomočka: pripomoček za poučevanje ali pomočVIZ program:  različni VIZ programiRazvojno obdobje: predšolsko obdobje, obdobje šolanjaSkupina OPP:  različne skupine OPPPodročje funkcioniranja:  gibalno,…

Beri naprej

Vodniki z didaktičnimi pripomočki za pouk naravoslovja za tretje vzgojno izobraževalno obdobje programa z nižjim izobrazbenim standardom

Naslov: Vodniki, ki sledijo vsebini učnega načrta tretje triade za predmet naravoslovje v programu z NIS (učni načrt, veljaven pred šolskim letom 2022/23). Ključne besede: naravoslovje, okostje, mišice, oko, gozd, snovi, prebava.Avtor: Mojca Vrhovski Mohorič idr.E-pošta: Mojca.Vrhovski@pef.uni-lj.si Vrsta pripomočka: pripomoček za poučevanje ali pomočVIZ program:  primarno program z NIS, v pomoč tudi pri drugih VIZ programihRazvojno obdobje:  obdobje…

Beri naprej

Vodniki z didaktičnimi pripomočki za pouk družboslovja programa z nižjim izobrazbenim standardom

Naslov: Vodniki, ki sledijo vsebini učnega načrta tretje triade za predmet družboslovje v programu z NIS (učni načrt, veljaven pred šolskim letom 2022/23).Ključne besede: družboslovje, družinsko drevo, rastlinski višinski pasovi, geografija, zgodovina, časovni trak.Avtor: Mojca Vrhovski Mohorič idr.E-pošta: Mojca.Vrhovski@pef.uni-lj.si Vrsta pripomočka: pripomoček za poučevanje ali pomočVIZ program:  primarno program z NIS, v pomoč tudi pri drugih VIZ programihRazvojno…

Beri naprej

Vodniki z didaktičnimi pripomočki za pouk naravoslovja za drugo vzgojno izobraževalno obdobje programa z nižjim izobrazbenim standardom

Naslov: Vodniki, ki sledijo vsebini učnega načrta druge triade za predmet naravoslovje v programu z NIS (učni načrt, veljaven pred šolskim letom 2022/23). Ključne besede: naravoslovje, vesolje, Luna, fotoherbarij, fenofaze, zobje.Avtor: Mojca Vrhovski Mohorič idr.E-pošta: Mojca.Vrhovski@pef.uni-lj.si Vrsta pripomočka: pripomoček za poučevanje ali pomočVIZ program:  primarno program z NIS, v pomoč tudi pri drugih VIZ programihRazvojno obdobje:  obdobje šolanjaSkupina…

Beri naprej

Strategije vključevanja in psihosocialnega prilagajanja otrok in mladostnikov

Naslov: Strategije za učinkovito prepoznavanje in uravnavanje čustev in vedenja, spopadanje s tesnobnostjo, depresivnostjo, izbruhi jeze, socialnimi situacijami in izzivi, za razvoj pozitivnih vzorcev vedenja ter izboljšanje socialne sprejetostiKljučne besede: strategije, uravnavanje odzivanja, tesnobnost, depresija, komunikacija, socialna sprejetost, ADHD, shizofrenija, vedenjski izbruhi, čustva, empatija.Avtor: Mojca Vrhovski Mohorič idr.E-pošta: Mojca.Vrhovski@pef.uni-lj.si Vrsta pripomočka: pripomoček za poučevanje ali pomočVIZ program:  različni…

Beri naprej

Dejavnosti za razvijanje zmožnosti, spretnosti, veščin na spoznavnem, psiho-motoričnem, čustveno-osebnostnem in socialnem področju

Naslov: Dejavnosti za razvijanje zmožnosti, spretnosti, veščin na spoznavnem, psiho-motoričnem, čustveno-osebnostnem in socialnem področjuKljučne besede: strategije, spoznavanje, psihomotorika, čustva, socializacijaAvtor: Mojca Vrhovski M. idr.E-pošta: Mojca.Vrhovski@pef.uni-lj.si Vrsta pripomočka: pripomoček za poučevanje ali pomočVIZ program:  različni VIZ programiRazvojno obdobje: predšolsko obdobje, obdobje šolanjaSkupina OPP:  različne skupine OPPPodročje funkcioniranja:  gibalno, spoznavno, čustveno, socialno Opredelitev uporabe pripomočka: Vodnike so pripravile študentke 1. letnika (SRP)…

Beri naprej

Načrtovanje didaktičnih pripomočkov za 3. in 4. razred osnovne šole s prilagojenim programom z nižjim izobrazbenim standardom za predmeta Spoznavanje okolja in Naravoslovje

Naslov: Načrtovanje didaktičnih pripomočkov za 3. in 4. razred osnovne šole s prilagojenim programom z nižjim izobrazbenim standardom za predmeta Spoznavanje okolja in Naravoslovje Ključne besede: didaktični pripomočki, prilagojen program, spoznavanje okolja, naravoslovje Avtor: Mojca Vrhovski M. idr. E-pošta: mojca.vrhovski-mohoric@guest.arnes.si Vrsta pripomočka: pripomoček za poučevanje ali pomoč VIZ program:  prilagojeni izobraževalni program z NIS Razvojno obdobje: obdobje šolanja Skupina OPP: …

Beri naprej

Načrtovanje didaktičnih pripomočkov za 7. razred osnovne šole s prilagojenim programom z nižjim izobrazbenim standardom za predmet Naravoslovje

Naslov: Načrtovanje didaktičnih pripomočkov za 7. razred osnovne šole s prilagojenim programom z nižjim izobrazbenim standardom za predmet Naravoslovje Ključne besede: didaktični pripomočki, prilagojen program, naravoslovje Avtor: Mojca Vrhovski M. idr. E-pošta: mojca.vrhovski-mohoric@guest.arnes.si Vrsta pripomočka: pripomoček za poučevanje ali pomoč VIZ program:  prilagojeni izobraževalni program z NIS Razvojno obdobje: obdobje šolanja Skupina OPP:  osebe z motnjami v duševnem razvoju Področje…

Beri naprej

Načrtovanje didaktičnih pripomočkov za 8. in 9. razred osnovne šole s prilagojenim programom z nižjim izobrazbenim standardom za predmet Naravoslovje

Naslov: Načrtovanje didaktičnih pripomočkov za 8. in 9. razred osnovne šole s prilagojenim programom z nižjim izobrazbenim standardom za predmet Naravoslovje Ključne besede: didaktični pripomočki, prilagojen program, naravoslovje Avtor: Mojca Vrhovski M. idr. E-pošta: mojca.vrhovski-mohoric@guest.arnes.si Vrsta pripomočka: pripomoček za poučevanje ali pomoč VIZ program:  prilagojeni izobraževalni program z NIS Razvojno obdobje: obdobje šolanja Skupina OPP:  osebe z motnjami v duševnem…

Beri naprej